Miért csíkos a tigris? Hogyan gyógyultak ki a királyfiak a kóros étvágytalanságból? Milyen lehet a sosemvolt állat? Miért ne készítsünk soha cipőt hernyóknak? Hogyan mentette meg az apró egér a hatalmas elefántokat? A nagy sikerű Vidám meseolvasó második kötetét másodikos kisdiákoknak ajánljuk, azoknak, akik szerették az előző kötetet, és most már hosszabbacska mesékkel, nehezebb feladatokkal is elboldogulnak. A komplex szövegértést fejlesztő munkafüzet 24 csattanós mesét – amelyek között klasszikus műmesék ugyanúgy találhatóak, mint a világ minden tájáról származó népmesék – és hozzájuk kapcsolódó feladatsorokat tartalmaz. A feladatlapok az általános anyanyelvi kultúrát fejlesztik például szinonimakereső vagy szólásokat, közmondásokat bemutató-gyakoroltató feladatokkal. Kifejezetten a szövegértést és -értelmezést segítik az olvasottak értelmére fókuszáló feladatok, melyek az események időrendi sorrendjére, az egyes szereplők tulajdonságaira, cselekedeteire, illetve a mesék üzenetére kérdeznek rá. A szabad, nyitott válaszokat igénylő kérdések az anyanyelvi kifejezőkészséget és a részt vevő, személyes élményt nyújtó olvasás képességét javítják, a szövegek egyre növekvő hossza pedig fokozatosan növeli a koncentrációsképességet. A gyerekek a kötet végén található megoldókulcs segítségével ellenőrizhetik magukat önállóan vagy szüleik segítségével. A neves illusztrátor, Paulovkin Boglárka varázslatos rajzai teszik még színesebbé és szerethetőbbé a könyvet. LAPOZZON BELE A KÖNYVBE! A szerző további kötetei: Első nap az iskolában, Vidám olvasó, Vidám meseolvasó 1.